plan de mejora

	INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN	Código:
		Versión:
	PLAN DE MEJORA: ESPAÑOL	Página:

NOMBRE:

GRADO: Tercero

DOCENTE: Faber Echeverry V.

FECHA.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 4.

EL AGUA

Juan acaricio su rostro en el agua cristalina, pudo además calmar su sed.  Era un día de intenso verano y algunos niños salieron a disfrutar de las bellezas de la naturaleza, allí cerca a su pueblo natal.  Al caminar encontraron caminos de herradura, variedad de flores y animales exóticos, zonas verdes, amplias y muy coloridas; campos abiertos que les permitieron practicar algunos deportes.  Cuando el sol se escondía en lo largo de la cordillera los niños ya cansados regresaban a sus casas.

1.      ¿Qué encontraron los niños en el camino?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.     ¿Cuál era el nombre del personaje de la historia?

__________________________________________________________________________________________

3.     ¿Qué fue lo que más disfrutaron los niños al salir de su pueblo natal?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.     ¿Cómo regresaron los niños a sus casas?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Copia un sinónimo a cada palabra dada:

Bello _____________________________                                Alto_________________________________

Negro ____________________________                                Alegre _______________________________

Limpio ___________________________                                 Grosero______________________________

6.     Separa por silabas las siguientes palabras:

Camaleón -   _________________________________

Sol - ___________________

Tablero - __________________________

Cama - _________________________

Escaparate - _______________________________

7.     Organiza las siguientes palabras en orden alfabético:

Luna, Saturno, Plutón, Urano, Marte, Venus, Tierra, Júpiter.

1
2
3
4
5
6
7
8

8.      Une cada palabra con el antónimo correspondiente:                            

Alegre                                           Corto

Largo                                            Triste

Claro                                            Oscuro

Grande                                        Grosero

Educado                                     Pequeño

9.      Teniendo en cuenta

la imagen construye un pequeño texto.

10.  Escribe los siguientes verbos en PASADO, utilizando el pronombre nosotros.

Comer - ……………………….                                                     Estudiar - …………………………..

Patinar - ………………………..                                                   Hablar - …………………………….

Cantar - …………………………                                                  Soñar - ………………………………..